Checkliste für geschlechtergerechte Bilderbücher

Welche Bilderbücher eignen sich für eine geschlechtergerechte pädagogische Arbeit in Kindertagesstätten?
Die Koordinationsstelle „Männer in Kitas“ hat eine Checkliste zusammengestellt, mit der Sie einen kritischen Blick auf Ihren Bücherbestand werfen können.

Gibt es bspw. in Ihrer Einrichtung Bilderbücher, in denen unterschiedliche Seiten von Jungen gezeigt werden, in den Jungen also stark, cool, frech, übermütig, abenteuerlustig und ängstlich, traurig, zurückgezogen, kuschelig sind?
Oder: Gibt es Bilderbücher in Ihrer Einrichtung, die auf ironische Weise mit traditionellen Märchenfiguren spielen oder Märchenfiguren „untypische Rollen‘ zuweisen? Dies können bspw. sein:

• Prinzessinnen, die nicht heiraten wollen oder zumindest nicht den Prinzen heiraten wollen, der für sie ausgewählt wurde

• Prinzen, die keine empfindlichen Prinzessinnen heiraten wollen, sondern mutige, abenteuerlustige und selbstständige Prinzessinnen

• Prinzen, die sich in andere Prinzen verlieben

• Könige, die nicht regieren wollen, sondern ihre Zeit mit den Kindern, der Familie verbringen wollen

• liebenswürdige Stiefmütter.

Außerdem haben wir von der Koordinationsstelle „Männer in Kitas“ eine Bücherliste zusammengestellt, mit der Sie Ihr Bücherregal vielfältiger bestücken können. Wir empfehlen Ihnen darin Bilderbücher, die Mädchen und Jungen bei der Entwicklung ihrer geschlechtlichen Identitäten unterstützen können und die vielfältige Geschlechterbilder anbieten.

Diese Check- und Bücherliste können Sie ab März 2014 in der Handreichung „Gendersensibel arbeiten in Kindertagesstätten“ nachlesen. In „MEHR Männer in Kitas – Analysen, Erfahrungen und Strategien“, Hrsg. Koordinationsstelle „Männer in Kitas“ (2013).

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